大学课程大二下传感器技术

大二 · 大二下 · COURSE NOTES

传感器技术

从被测量、敏感机理、信号调理到标定评价理解传感链路。

已建立课程知识框架PDF 20 · 演示文稿 11 · Word 6

说明:本页是根据课程主题和常见教学结构整理的公开知识框架,不等同于任课教师的正式教学大纲。原始课件、作业、报告、文件名和提交信息均不公开。

学习目标

  • 能按被测量选择传感原理
  • 理解静态与动态性能指标
  • 掌握调理、采集、标定和误差分析

知识地图

01

测量链路

被测对象、敏感元件、转换、调理、采集与输出。

02

性能指标

灵敏度、线性度、分辨率、迟滞、漂移和响应。

03

典型传感原理

电阻、电容、电感、压电、光电和热电等。

04

信号调理

桥路、放大、滤波、隔离和模数转换。

05

标定与误差

标定曲线、不确定度、补偿和交叉敏感。

建议的笔记整理方式

  • 对象与指标:系统解决什么问题,用哪些参数衡量。
  • 原理与模型:框图、等效模型、关键公式及假设。
  • 设计与实现:器件/算法选择、参数计算、接口和流程。
  • 实验与故障:测试条件、波形/数据、误差、故障现象和定位。

最小复习清单

  • [ ] 能不看资料解释“测量链路”的核心问题。
  • [ ] 能不看资料解释“性能指标”的核心问题。
  • [ ] 能不看资料解释“典型传感原理”的核心问题。
  • [ ] 能不看资料解释“信号调理”的核心问题。
  • [ ] 能不看资料解释“标定与误差”的核心问题。

本地资料状态

  • 文档类型统计:PDF 20 · 演示文稿 11 · Word 6。
  • 统计仅用于判断整理进度;不公开文件名、作者、学号、联系方式、本机路径或作业提交内容。
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